|
|
她是我的朋友 - 百度文库
她是我的朋友 - 百度文库
她是我的朋友作者：庞钵来源：《作文周刊·小学三年级版》2018年第09期一阵沉默之后，一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去，然后又举起来。“噢，谢谢你。”医生说，“你叫什么名字？”“阮恒。”叫阮恒的小男孩很快地躺在草垫上。他的胳膊用酒精擦拭后，一根针扎进他的血管，抽血过程中阮恒一动不动，一句话也不说。
《她是我的朋友》教学设计：学习目标1.认识“输、睫、否”等8个生字，会写“炸、医、输”等13个字，正确读写“医院、护士、消息”等词语。2.有感情地朗读课文。3.从神态、动作变化中体会人物内心，感受阮恒身上所体现出的真诚的友谊和无私奉献的精神。
《她是我的朋友》教学反思《她是我的朋友》这篇课文细致的描写展现了人物深刻的内心世界，是学生学习的范文。这篇课文讲的是战争时期的一个故事。孤儿院的孤儿阮恒，为了救护受伤的同伴，毅然献出了自己的鲜血，挽救了同伴的生命，当问他为什么要献血时，他只是说“她是我的朋友”。课文通过对阮恒献血神情、动作的真实描述
《她是我的朋友》教学反思长沙高新区推山小学赖湘平3月20日，我参加了长沙高新区小学语文阅读教学竞赛。从接到参赛的通知到正式比赛，整整一个星期，每天晚上都是转钟以后才睡觉，我经历了一段煎熬的过程，身心俱疲。也是在这一个星期，在反复的想课-试课-改课的过程中，自己对教学有了突破性的领悟，感触颇多。
《我们不能是朋友》:想被厌烦抛弃,拼命“为他好”就够了 - 知乎
2019年07月02日-一旦你总是在强调“我都是为你好”,那就说明对方并不感激,你只是...“你是我最好的朋友。你是我唯一的朋友。” - 知乎
2019年08月05日-你是我最好的朋友。 你是我唯一的朋友。 这部半自传式动画影片实...
